La mejora de la capacidad de percibir formas, figuras y dibujos supone también una mejora de la capacidad de leer, escribir correctamente y calcular. El material que se presenta ha sido utilizado por el autor, Heiner Müller, en sus clases en escuelas de enseñanza básica y especial, y sometido a desarrollo constante. Está basado en elementos que fomentan el desarrollo de la capacidad de diferenciación óptica.
Este cuaderno ha sido concebido para su empleo tanto en la escuela como en casa. Mediante la variedad de presentaciones, riqueza de ideas y amenidad de formas, se motiva al niño a realizar los distintos ejercicios.
Este aprende a retener los sucesos vividos y a compararlos con otras observaciones. Así, jugando y sin esfuerzo, memorizan las formas y mejoran su rendimiento en las distintas asignaturas escolares. Este cuaderno puede utilizarse a partir del primer año escolar.
ÍNDICE 15 EJERCICIOS - PRIMARIA: 4º - 5º -6º
Pág. 2 Muñecos mecánicos
Pág. 4 Timbres y campanas
Pág. 6 Blusas y pantalones
Pág. 8 Vehículos
Pág. 10 Teléfonos
Pág. 12 Títeres bailarines
Pág. 14 Círculos y cuadros con puntos
Pág. 16 Camisas
Pág. 18 Manchas
Pág. 20 Casas, pájaros y flores
Pág. 22 Estrellas y rosetones
Pág. 24 Estanterías de botellas
Pág. 26 Chalets
Pág. 28 Flechas voladoras
Pág. 30 Paraguas y gafas
