ESTUCHE TODO UN MUNDO... SORPRESAS Y EMOCIONES

ESTUCHE TODO UN MUNDO... SORPRESAS Y EMOCIONES

Editorial:
PIRÁMIDE
Año de edición:
Materia
Cuidado, desarrollo y estimulación
ISBN:
978-84-368-3489-5
Disponibilidad:
Pendiente de recibir

Galería de imágenes

TODO UN MUNDO DE SORPRESAS: Esta obra ofrece juegos y pautas educativas que se
apoyan en la capacidad de admirar y de sorprenderse que tienen los niños, y ayudan a
superar favorablemente cada etapa crucial en el desarrollo infantil. La crianza y educación de
los niños requiere unos padres y educadores que, además de servir como los modelos que
sus hijos necesitan, adapten las pautas educativas ?con amor, paciencia y alegría? al
crecimiento y desarrollo de los pequeños, y traten los conflictos cotidianos para conseguir que
el niño desarrolle una personalidad equilibrada, preparada para afrontar los cambios
constantes de su vida y que, a su vez, le permita ver la realidad y alcanzar una genuina
calidad de vida, momentos de intensa felicidad.Asimismo, para prevenir el fracaso escolar, tan
común en nuestro tiempo, en el libro se presentan juegos para desarrollar en el niño la
«atención sostenida» y la «absorción total» de lo que está haciendo en cada momento y así
evitar una conducta dispersa.
TODO UN MUNDO DE EMOCIONES: Descubrir e interpretar
la misteriosa vida emocional del bebé es una tarea compleja. Nos quedamos maravillados al
saber que las experiencias emocionales, especialmente en los primeros años de vida, influyen
de forma notable en el inconsciente. Así, ahora sabemos que los bebés son capaces de
interpretar las emociones reales en los gestos y que su mundo imaginario está muy
desarrollado. Este libro nos explica cómo funciona el mundo emocional del bebé en la práctica,
y nos orienta para saber: Cómo reconocer las emociones de nuestros hijos desde que nacen;
Cómo actuar frente a ellas; Qué hacer para ayudar a los niños a conseguir un desarrollo
emocional armónico. Esta obra es fruto de los más de treinta años de experiencia de las
autoras que han estado trabajando y observando cómo interactúan los niños entre ellos y con
sus padres en grupos de juego.

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